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几岁开始儿童性教育比较好?

网友投稿 保健养生 2021-08-17

其实,我国对儿童性教育的提出和实施起步很晚,但性问题是人生中不可避免的问题,性教育和德智体美教育一样,是儿童健康成长不可或缺的保障。

那么,孩子的性教育应该在孩子多大的时候进行呢?

目前儿童性教育的开始时间尚未统一。很多人认为,根据孩子的发育状况、家庭环境、居住地区、宗教背景等考虑。一般来说,一是身体基本发育时,二是大脑发育健全时。专家认为最好在孩子的大脑健全的时候开始。

医学上,大脑发育阶段分别称为模仿期(0~3岁左右)、创造期(3~7、8岁左右)、情操期(7、8~10、11左右)。

模仿期是指婴儿无条件接受周围人(主要是家庭)的行为、感情,通过模仿促进大脑发育。所谓创意期,又称第一反抗期,这个时期的孩子坚持自己,希望自己做事,做不到也要自己尝试,拒绝周围人的帮助。这是大脑开始独立思考、选择、创造、发展成熟的证据,因此被称为创造期。

根据儿童大脑的发育情况,儿童最初的性别意识一般在3岁时确立,此时可以及时对婴儿进行性别教育,同时用儿童理解的语言解决性问题。例如,孩子问:我是从哪里来的?父母要大胆地和孩子说话,不要回答。你捡到了可以为孩子进入青春期形成性别角色意识奠定坚实的基础,有利于健康的人格。

儿童6岁后应积极有计划地教育儿童。6~7岁时要解决两个问题:一是自己的身体和异性的身体结构有什么不同,如何保护,二是进一步理解从哪里来。8-9岁是解决预防性伤害的阶段,告诉孩子什么行为是性伤害行为,该怎么办。 10-11岁解决青春期的生理发展问题,告诉孩子青春期身体会有哪些变化。

现在的孩子普遍早熟,有的女孩9岁开始来月经,有的男孩11岁首次遗精,孩子的生理发育提前已经是一个不争的事实。因此,孩子12-13岁时,应帮助孩子解决两性交往的问题,这个阶段孩子之间可能会有情书来往,这个很正常。要注意告诉孩子如何把握交往基础,如何维持两人的感情,维持正常的感情等。

作为父母,要注意为孩子树立良好的形象,在孩子面前注意服装,不要越过轨道对孩子的好奇心,偷看父母和其他孩子上厕所,洗澡等,不要轻易斥责,要正确引导,诚实地进行正面的性教育。

中国孩子更需要性教育 什么时候开展儿童性教育更好?

关于孩子的性教育,很多父母认为不应该让孩子早点知道什么样的性教育,但也有父母认为性教育应该从小开始。一些专家对这方面做出了肯定的态度,强调性教育是生理、心理、价值观、生活技能、态度、决策能力、社会文化等综合性教育,而不是单纯性行为的教育。

性教育是什么?

在孩子的健康成长中,除了学习科学文化知识外,教育内容几乎涵盖在性教育范围内。这些是保证孩子能很好地利用自己的头脑适应社会改造的基础,当然要从小培养。俗话说三岁看大,七岁看老,是因为孩子到了12岁,外部对他们的影响力明显减弱。因为他们已经形成了自己的、行为方式。可以看出,我们的祖先已经意识到一个人的心理健康、价值观、生活技能、决策能力等,对一个人一生的发展起着决定性的作用,更何况我们是现代社会的人,这个道理想必是不说自明了。只不过因为成年人脑子里面认为的性教育就是指狭义的性行为教育,因此觉得在孩子面前讲是不可思议的事情,成了性教唆甚至性骚扰。

关注性教育的重要性

要让家长、老师、校长、教育部门认可孩子的性教育,第一个问题就是让他们知道我们的性教育包括什么内容,我们要做什么,我们要做什么,只要他们给我们机会,听我们,参加我们的课程,就能理解支持我们。因为他们知道这些对孩子来说很重要,所以他们没有正确的方法来应对孩子们生的各种奇怪现象。例如,孩子喜欢接触自己的生殖器官,喜欢看父母的裸体,喜欢接触母亲的乳房等。这些困惑在我们对孩子的性教育中找到了答案,不仅给孩子带来利益,也给家长带来了困惑。

让孩子对性感兴趣

性伴随着我们的一生,从孩子出生到离开人世,人们对性的需求一直存在,只是形式和程度不同。当孩子发现触摸自己的生殖器官时,他们会继续这种行为。从孩子的角度来看,他们做的很正确,他们是在探索自己的身体,享受自己的身体感觉。作为家长,我们要做的就是理解、尊重他们这样的行为,并告诉他们社会规范,让他们不仅对性有积极的意识,也能更好的适应社会,尊重别人。因此,性教育是必须做的作业,孩子的成长必然存在这种现象,他们在探索自己的身体时提出很多问题,他们有权得到正确的答案。家长、老师有义务做到:必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。

中国孩子更需要性教育

目前中国的处于快速发展阶段,社会现象的复杂性是空前的。中国的孩子们接受的应试教育已经到了极致水平,但是驾驭这些文化知识、适应社会改造社会的能力教育却奇缺,这正是通过科学的性教育能做到的。色情文化、同性恋、双性恋、跨性别、中性化文化、酷儿文化等,社会文化的多元化趋势,让中国的青年人感到新奇、繁杂、烦躁、茫然、困惑、盲从。

青少年在复杂的社会中容易迷失自己,而不是真正的体验自由。只有从小掌握了知情选择的决策能力,拥有自己一套系统的价值观和生活技能,才能在快速发展的社会历史中找到自己的合理定位,实现自己的价值。国际化进程已经不可阻挡,中国人需要听得进不同的声音、包容不同的见解、尊重不同的价值观,同时也要自信的坚持自己的立场观点,有活力有特色的发展自己。这些都需要我们对下一代进行早期系统性教育。

啪啪的时候被孩子撞见怎么办?如何做好儿童性教育?

孩子小的时候和大人晚上睡觉的时候,大人们要注意亲热。孩子睡觉后要热情地碰撞,不要被孩子撞倒。如果真的不小心被孩子看到,正好抓住这个机会,给孩子性启蒙教育。

啪嗒啪嗒的时候被孩子撞了怎么办?

1、家长很可能会感到惊讶、害羞、愤怒,这是当时情况下非常正常的心理反应,但冷静,尽量在短时间内消化这种感情,不要生气地斥责孩子,会加剧孩子的羞愧和内疚感。除了尽快遮挡和整理身体姿势外,还应尽快将注意力转移到孩子身上。这个过程自然越好。

2、如果孩子问:你们干嘛呢?说明他对此一无所知,这是一个很好的性教育机会。子女有知情权,父母也有知情权,要告子女什么?这是父母爱的表现,性行为是人类自古以来就有的自然行为,也有独特的规则。根据孩子的年龄,用他知道的语言简洁地说明。这也是孩子意外的事件,他没有心理准备,不应该长篇大论。原则是你认为我们在做什么?”了解孩子的好奇点在哪里,而不是固着在家长自己对性的尴尬上 面,难以启齿。如果孩子问个不停,家长也要适可而止,因为太多的信息,孩子无法及时消化,特别是家长现在的状态不是做好充分准备给孩子进行性教育的状态, 所以,利用孩子的好奇心,可以在近日继续给他性知识的教育。

3、如果孩子不说话,转身离开(转身睡觉),说明孩子觉得这个场面也不舒服,不知道他是否真的知道性爱。此时,父母不应该积极与孩子交流。最近应该积极理解孩子对性的理解程度,进行适当的性知识教育。

4、如果孩子表达负面情绪,监护人应在第一时间及时与孩子沟通。最好能了解孩子负面反应的原因,如果孩子拒绝沟通,家长也要主动表达,比如:我们的爱不是在打架;他不是在欺负我;我们没有做丢人的事;我们很愿意做这样的事;我们相爱,这是成年人表达爱意的方式之一;这样的事情是我们的隐私,我们没有跟你一起,不是我们不爱你等。目的是抓住机会,预防或及时纠正儿童对性的负面观念,甚至错误的认知。

5、夫妻之间避免抱怨,会加重孩子的不适和自责。

6、夫妻之间要互相安抚,吸取教训,商量好方法,尽量避免这样的事情再次发生,不要因为这样的事故而影响今后的性生活。

很多家长对性感到害羞,总是避免说话。儿童遭受性侵犯事件的常见报道。因此,父母对孩子的性教育至关重要,必须加强对孩子的正确引导。

如何做好儿童性教育?

1、性教育从2岁开始

专家表示,在日常生活中,父母应该帮助孩子树立性别意识,让他们知道男女不同。

性教育从2岁开始,父母和孩子一起洗澡的时候,教孩子辨别男女和保护自己的最佳时间。例如,这些器官是女孩子的,那些器官是男孩子的,不能碰别人,也不能碰隐私部分。一般来说,家长对女孩子说,有妹妹。这个妹妹很脆弱,需要保护。

2、让孩子知道身体

父母必须帮助孩子知道自己的身体。有些家长会觉得很尴尬,含糊不清。事实上,这种关键部分不仅要让孩子有正确的理解,还要告诉他们,除了父母帮你洗澡和医生检查,没有人能看到或触摸它们。另外,如果与身体的秘密部分有关的话,大人和老师的话并不是正确的,老师的要求并不完全要听。

3、告诉孩子什么是不恰当的接触

监护人平时要和孩子讨论不同种类的接触区别,让孩子明确什么是好的接触,什么是不恰当的接触,什么是有害的接触

好的触摸是孩子喜欢的,比如父母的拥抱,朋友的手牵手的不恰当的触摸是孩子想停止的触摸,比如打、拍、踢、触摸孩子的隐私部孩子的隐私部是好还是坏,让孩子感到困惑和不舒服。教育孩子,遇到让自己不舒服的触摸,要快速离开,跑到人多的地方。

4、诚实地说性

父母告诉孩子防止性暴力的知识时,郭嘉医生建议父母尽量用科学的语言告诉孩子常识,不要模糊,隐瞒欲望的语言,孩子自然地接受知识,有诚实的心情

未成年人性教育的注意事项有哪些?未成年人性教育的时机是什么?

目前,我们从电视新闻中经常看到青春期儿童性犯罪,越来越多的家长开始重视性教育的重要性,需要把性教育提上日程。今天一起来看看,打开启蒙性教育的“钥匙”。

1、重视家庭生活中的性教育

孩子在幼年时期,解除父母的时间是最长的,尤其是家庭生活中,对孩子的影响也是不容小觑的。家长们在家庭生活中可利用好一切机会,对孩子进行说教,日常生活得小细节中让孩子吸取知识,有利于孩子对知识的吸收。

2、父母必须注意自己的言行

国内很多监护人都注意到性教育的重要性,但忽视了父母们生活中的言行对孩子沉默的影响。例如,父母的性生活不小心被孩子看到了。例如,父母们把大胆的爱放在孩子容易接触的地方,对孩子的早熟产生了重要的影响。

3、严肃的教育

有些家长把性教育作为非常严肃的课程进行,但是孩子小时候的心很难稳定地听到无聊的理论知识,家长们必须知道孩子拒绝这种教育条式的教育。基于这一点,父母可以利用孩子玩耍时教育孩子,但不要耽误太多时间,引起孩子的反抗心理。

4、不要忽视性别教育

性知识的灌输不是性教育的全部内容,性别教育的地位可以说很重要,也会影响孩子今后的心理发育和成长。例如同性恋、男孩子太女孩子气等,这是因为父母在孩子小时候忽视了性教育,孩子不太清楚性别。

儿童性教育有五个重要时期

实际上对儿童来说,性教育不是不变的,也有属于自己的时期阶段,抓住这些阶段,儿童性教育就会变得轻松。

口欲期年龄阶段:3个月~1岁

婴儿约3个月~1岁左右时,婴儿的吸引需求特别突出,喜欢吸引手指,是婴儿口欲期性欲的最初表现。

母亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。

害怕婴儿咬手指,不要强制禁止,可以考虑给婴儿安抚乳头,满足欲期的需要。

模糊期的年龄阶段:1~2岁

一般从1~2岁开始,孩子注意到男性和女性的身体差异。随着语言能力的发展,2~3岁的孩子会提出很尴尬的问题,这个时期孩子受到心理挫折会影响将来的成长。

1岁半是对孩子进行性生理教育的非常好的时机,如果可能的话,也可以让同龄的男孩子和女孩子一起洗澡,露出小身子来识别生理结构的不同,鼓励他们观察对方和自己的不同。

性蕾期年龄阶段:2岁~4岁

孩子在2岁~4岁时进入性蕾期,这一时期的性教育是今后性成熟的基础。不少孩子在2岁左右开始玩弄自己的生殖器,这是他们的一种性游戏。避免孩子玩生殖器的好方法是给孩子穿短裤,每天安排丰富多彩的活动,转移他的注意力。

父母可以在日常生活中选择合适的时机,让孩子理解他身体的哪个部位不应该暴露,那个部位不好等。

恋爱期间的年龄阶段:4岁~6岁

这个时期的孩子开始恋爱,也称恋爱母亲(恋爱父亲)的恋爱。这种情结在儿童性心理发展过程中普遍存在,被潜意识压抑,今后可能成为各种精神疾病的心理根源。

温馨快乐的家庭会对孩子产生深远的影响,当好孩子的性楷模。同性父母是儿童性别意识形成的典范,异性父母是儿童学习与异性交往的典范。所以不管是妈妈还是爸爸,都要积极配合,共同抚养孩子,给孩子一个良好的成长环境。

潜隐期年龄阶段:6岁~12岁

儿童6岁~12岁进入性潜隐期。这个阶段的儿童性心理比较平静,处于这个阶段的孩子,男孩喜欢与男孩作伴,从事某些比较剧烈与冒险的游戏,而女孩则喜欢与其他女孩从事跳舞、跳橡皮筋等温和的游戏。这种“假性同性恋”不具有成人的性意识与欲念,但是在今后性心理发展遇到挫折时,也可能是同性恋形成的心理根源。

和孩子说话越早越好。学龄前儿童性教育的最佳方法是适当反应儿童的问题和相关行为,在潜在的沉默中进行。

男孩的性教育有哪些要点 如何坦承回答幼儿性问题

每个男孩的成长不仅伴随着父亲的骂声,还伴随着母亲的哭声。当然,在性教育中,母亲不仅作为哭声的主角出现在孩子面前。对于男孩来说,母亲的亲切教育无疑是性教育生涯中最重要的过程。因此,母亲对男孩的性教育不容忽视。

男孩子的性教育有什么要点

建立正确的性别观

3岁左右的孩子,明确知道自己是男性还是女性,为什么女性穿裙子留长发,打扮家庭酒,男性穿裤子在这个阶段,母亲必须注意两个原则。一是让男孩保护自己的身体,二是让男孩对身体的各个部位有正面的印象。

其实,作为独生子女的男孩,从小受到父母长辈的宠爱,户外运动少,喜欢在家看漫画、玩电脑,习惯了跳跃式、非逻辑思维方式,不懂感受身边的人、事,容易变得自私无动于衷。有些男孩到了结婚年龄,心还像个孩子,没有肩膀的意识,负担不起。因此,母亲应该培养男孩的性别意识,越早越好。

自然传授性知识

对于孩子提出的性问题,妈妈应该尽量用简单的语言告诉他,这些都是自然的,让孩子对身体有正确科学的认识。母亲大方地说乳房阴茎等话,就像告诉他是苹果一样,香蕉是自然的。当然,必须同时告诉孩子,人的身体部分是隐私,隐私不能暴露在外面。不那样的话会很尴尬。

妈妈首先要端正自己的思想,这样才能给男孩正确的引导。其实,男孩关于性的提问,就和“今天晚上吃什么”一样,是非常单纯的。妈妈只需要一个很直观的回答,太多太深入的解答,反而会让男孩思路混乱。

加强教育“性道德”

早期性教育,关系到男孩身心能否健康成长,也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等多个方面,其中性道德是非常重要的一部分。

性道德是人类调整两性行为的社会规范总和。它能够维持社会秩序的稳定,保证社会生活的正常进行。通常,性道德的内容可以概括为性道德规范的正确爱情观、贞操观和生育观。其核心是爱和尊重。

母亲必须通过非语言行为向男孩传达正面信息。例如,夫妻尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、帮助人的乐趣、文明礼貌、工作认真负责、诚实守信等原则,是对孩子最好的教育。

父母请承认回答幼儿性问题

幼儿问:我是怎么来的?这个问题,父母应该采取科学的态度,自然地回答,告诉幼儿,这是父亲的精子和母亲的卵子结合的产物。或者通过讲故事的形式告诉幼儿孕育生命的全过程。

如,“在爸爸妈妈相爱结婚后,爸爸和妈妈很想要个小宝宝,于是爸爸身体里产生的一种可以孕育宝宝的的精子就钻到妈妈的肚子里,和那里同样可以孕育宝宝的卵子结合在一起,成为受精卵,受精卵非常的小,就像针尖那么大,但是它会在妈妈的肚子里一个叫子宫的地方,一天一天地长大,在妈妈的子宫里住上十个月,发育成熟后,就会从妈妈身下的一个洞里钻出来,就成了一个小宝宝。”

并借机会在适当的时候,传授给幼儿相关科学的性知识,让他们获取正确的性知识,让幼儿明白生育需要男人和女人共同努力,以某种方式结合,才可以有宝宝;而只有女人可以生宝宝,但在孕育宝宝的时候要有男人帮助,妈妈可以用乳房或者奶瓶给幼儿喂奶,女人长大了可以当妈妈,而男人长大了可以当爸爸,因此父母对幼儿来说都很重要。

对于现代的幼儿来讲,越是避讳性问题,幼儿的好奇心就会越强,而如今网络及媒体等社会传播手段又是如此的丰富和发达,如果幼儿不能从正当渠道获取科学的性知识,很可能会随着年龄的增长,对性产生不正确的看法和认识,对身心健康造成伤害。

因此,当幼儿提出类似的性方面的问题时,家长既不要回避,也不要惊慌,更不能说谎,要用科学的态度和幼儿能够接受和理解的方式和语言,爽快地、正确地回答幼儿的提问,满足他们的好奇心和求知欲。

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